Поговоримо про прикус…

«Виссане піднебіння», «відкритий прикус»…Є в логопедів такі терміни. Що вони означають?

Часто від тривалого ссання в дітей розвиваються різноманітні проблеми в мовленні пов‘язані з аномальним зубощелепним розвитком.

Крізь отвір між передніми зубками просувається язик (як показано на малюнку), через що свистячі і шиплячі звуки не з‘являються взагалі.

Також не формуються своєчасно звуки, які потребують змикання кінчика язика з альвеолами (горбочками, що знаходяться поміж зубами і піднебінням), тому що ці альвеоли доволі високо розташовані. Це такі звуки як Н, Т, Д, Л, Р і їх м‘які пари.

Палаталізація (тобто пом‘якшення) також не відбувається, бо тверде піднебіння має «готичну» форму, тобто надто високе. Тому й язик до нього банально не дістає.

Як бачимо, нормально розмовляти дитина не зможе. Хоча народжена без органіки, а звичайний недогляд, чи недбальство може призвести до серйозних наслідків, які стосуються не тільки мовлення, а й формування всієї мовної системи та інших функцій організму. І тут вже «запускай не запускай» те мовлення, а поки не буде усунуто першопричину - результату в роботі логопеда також не буде.

Значна частина проблем в стоматології, ортодонтії, а відтак - й у логопедії пов‘язана з порушеннями зубних рядів і прикусу, або оклюзіями.

Тривале ссання дитиною материнських грудей, соски, пальця, чи інших предметів є причиною змін у будові ротової порожнини. Потім ці зміни доводиться досить довго лікувати.

А проблеми в мовленні, ході та поставі, а також у збоях роботи шлунково-кишкового тракту часто мають нищівний характер у структурі становлення особистості.

Існує велика кількість аномалій та деформацій зі схожою клінічною картиною. У зв'язку з цим медиками було запропоновано багато різноманітних класифікацій, які дозволили систематизувати різні види зубощелепних аномалій. Систематизація дає можливість вибрати правильний підхід до їх розуміння, вивчити етіопатогенетичні фактори виникнення, встановити діагноз і запланувати лікування.

Всі класифікації зубощелепних аномалій побудовані в основному на обліку морфологічних відхилень, функціональних порушень, етіологічних факторів або їх поєднанні.

Аномалії зубів:

1) оральне положення;

2) вестибулярне положення;

3) супраоклюзія;

4) інфраоклюзія;

5) мезіальне положення;

6) дистальне положення;

7) поворот зуба навколо осі;

8) діастеми;

9) скупченість зубів.

Види оклюзій є такі:

1) лабіальна, або букальна оклюзія;

2) лінгвальна, або піднебінна оклюзія;

3) медіальна оклюзія;

4) дистальна оклюзія;

5) тортооклюзія;

6) інфраоклюзія;

7) супраоклюзія.

8) Фізіологічні і патологічні види прикусів.

І медиків, і логопедів цьому навчають в університетах, однак батьки можуть не знати.

Тому, головний висновок і рекомендація - пильнуйте тривалість ссання!

А якщо проблема вже є - негайно зверніться до спеціалістів!

Джерело: МІЖНАРОДНИЙ ІНСТИТУТ ІНКЛЮЗІЇ